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《上海教育科研》副主编张肇丰先生应邀来我区开讲

作者:秘书科 来源:教科室点击数: 发布时间:2018年04月25日【字体:

教育科研在“求真”与“求善”间前行

为帮助教师掌握教育科研方法,提高论文写作水平,在专家引领下,拨开教育科研的迷津,4月19日,区教科室、区教师进修学校联合举办了吴中区教科研骨干高级研修班培训活动,邀请《上海教育科研》副主编张肇丰先生莅临吴中实验小学,为吴中区首届教科研骨干高级研修班学员和各校教科室主任作了一场精彩的专题讲座——《教师实践研究的特点与方法》。

张主编对教师实践研究的性质特点、基本方法和表达方式三大方面作了精细阐说。他从当前学术界对于教师实践研究的争鸣引出,睿智地提出:人的一切正面行为都是对真、善、美的追求,教师的教育研究同样需要在“求真”与“求善”之间前行。并指出实践研究的实质,就是让教师在一定的理念指引下,通过系统的思考和行动来解决面临的教育实际问题。同时,他对研究方法的两个基本范畴——应然研究和实然研究作了详细剖析,例谈了教师实践研究的三种基本方法:经验总结、行动研究、实证研究。

两个半小时的讲座内容非常贴近一线教师开展教育科研的实际,解答了他们的真实渴求和种种困惑,学员们的收获是沉甸而喜悦的,他们将带着新的收获和准备,踏上教育研究崭新的征程!

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